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Bilancio sociale Anica Academy ETS: uno strumento che racconta chi siamo e cosa facciamo

La Fondazione Anica Academy ETS pubblica il suo primo bilancio sociale, trasformando un adempimento previsto per gli Enti del Terzo Settore in un’importante occasione di trasparenza e dialogo con il proprio ecosistema. Il bilancio sociale, infatti, non è solo un documento amministrativo, bensì uno strumento di rendicontazione delle responsabilità, dei comportamenti e dei risultati sociali, ambientali ed economici.

Nel caso di Anica Academy, il bilancio ha dato una forma concreta ad un anno di attività intensa – 14 percorsi formativi, oltre 2000 ore di lezione, 230 studenti coinvolti – ed ha consentito di raccontare l’identità della Fondazione, che quotidianamente s’impegna ad investire su punti cardine quali qualità, accessibilità, sostenibilità e innovazione.

L’attività formativa di Anica Academy ETS coinvolge tre principali target: i giovanissimi, con iniziative di orientamento; i neolaureati, per l’avvio alla carriera; i professionisti, con percorsi di specializzazione e aggiornamento. La Fondazione ha promosso, poi, azioni a forte impatto sociale, grazie alla collaborazione con enti pubblici e privati. Peraltro, ha offerto accessi gratuiti o a tariffa calmierata a molti corsi, con particolare attenzione ai soggetti a basso reddito e alle giovani donne; e tra le iniziative più significative, in questo senso, si segnala il primo corso in Italia per Intimacy Coordinator, realizzato in collaborazione con Sky, Netflix, Sky Studios e Safe Sets.

Sempre nel 2024 è stato attivato il corso “Sostenibilità ESG per l’audiovisivo”, sostenuto da un’azienda come UniCredit, con la messa a disposizione di cinque accessi gratuiti per studenti under30.

In un’ottica di promozione della formazione a livello territoriale, importante per Anica Academy ETS è stata anche la collaborazione con le Film Commission, tra cui Calabria, Lombardia, Toscana e Campania, che hanno finanziato borse di studio o realizzato iniziative mirate a far crescere le professionalità residenti oppure sostenuto progetti come “Creare Storie”, “Creatività Talentuosa” e la Summer School Milano.

La Fondazione aderisce, infine, alla Carta di Comportamento Etico di WIFTM Italia e ha promosso nei propri corsi seminari su tematiche legate a diversità, equità, inclusione e parità di genere.

Senza dimenticare che l’Academy è attiva nella divulgazione culturale, attraverso gli “Anica Academy Talks”, una serie di incontri aperti al pubblico e totalmente gratuiti, dedicati all’innovazione e alla professionalizzazione nel settore audiovisivo.

«La scelta di pubblicare il nostro bilancio sociale è un adempimento formale che, tuttavia, ci ha dato l’opportunità preziosa di raccontare chi siamo e cosa stiamo facendo – dichiara Sergio Del Prete, Direttore di Anica Academy ETS – Rendicontare significa dare valore alle nostre scelte, ai nostri progetti, alle studentesse e agli studenti, così come alle professioniste e ai professionisti che formiamo ogni giorno, con dedizione e passione, credendo fortemente in un approccio che coniuga un’offerta di alto livello al modello learning by doing. È, dunque, un modo per restituire alla comunità intera una fotografia chiara dell’impatto che generiamo nel settore dell’audiovisivo, rafforzando al contempo la nostra responsabilità verso tutti i nostri stakeholder: dagli studenti alle loro famiglie, dalle istituzioni fino ai partner e ai sostenitori».